PLANEJAMENTO Quinzenal 6° ANO

Planejamento quinzenal – 2º trimestre

Data:01/08 a 19/08

Professor: André Borges Silva

6º ano – Matutino e vespertino – matemática – 15 aulas

Tema

A parte e o todo

Conteúdo

· Números fracionários.

· Frações equivalentes.

Objetivo

• Identificar os termos de uma fração.

• Ler e escrever os números que representam frações.

• Reconhecer se uma fração é própria, imprópria ou aparente.

• Transformar fração imprópria em número misto e vice-versa.

• Identificar frações equivalentes.

• Simplificar frações.

• Comparar frações.

Desenvolvimento

- narrativa ficcional

- imagens

- fragmentos de texto didático

- notas explicativas

Recursos

• aula expositiva-dialogada

• atividades individuais

• atividades em dupla ou grupos

Tarefas

Atividades da apostila

Avaliações

- participação

- resolução de exercícios

ProfAndré (Borjão)!!!

PLANEJAMENTO Quinzenal 7° ANO

Planejamento quinzenal – 2º trimestre

Data: 01/08 a 12/08

Professor: André Borges Silva

7º ano – matutino – matemática – 10 aulas

Tema

Desigualdade Geométrica

Conteúdo

· Inequações do 1° grau com uma incógnita.

Objetivo

• Identificar inequações do 1° grau.

• Reconhecer as propriedades das desigualdades.

• Resolver inequações do 1° grau.

Recursos

• aula expositiva-dialogada

• atividades individuais

• atividades em dupla ou grupos

Tarefas

Atividades da apostila

Avaliações

- participação

- resolução de exercícios

Prof:André (Borjão)!!!

PLANEJAMENTO Quinzenal 8° ANO

Planejamento quinzenal – 2º trimestre

Data: 01/08 a 19/08

Professor: André Borges Silva

8º ano – matutino – matemática – 15 aulas

Tema

Descoberta do valor das letras

Conteúdo

· Sistemas de equações do 1° grau com duas incógnitas.

· Resolução de problemas através de sistemas.

Objetivo

• Identificar pares ordenados.

• Identificar quando dois pares ordenados são iguais ou diferentes.

• Identificar sistemas do 1° grau.

• Resolver sistemas do 1° grau a duas variáveis pelo método da substituição.

• Resolver sistemas do 1° grau a duas variáveis pelo método da adição.

• Traduzir problemas com duas incógnitas para a linguagem matemática e resolvê-los.

Desenvolvimento

- narrativa ficcional

- notas explicativas

- figuras geométricas

Recursos

• aula expositiva e dialogada

• atividades individuais

• atividades em dupla ou grupos

Tarefas

Atividades na apostila

Avaliações

- participação

- resolução de exercícios

Prof:André (Borjão)!!!

PLANEJAMENTO Quinzenal 9° ANO

Planejamento quinzenal – 2º trimestre

Data: 01/08 a 19/08

Professor: André Borges Silva

9º ano – matutino – matemática – 15 aulas

Tema

Função .

Conteúdo

Função do 2° grau ou função quadrática.

Objetivo

• Identificar funções quadráticas.

• Representar, graficamente, as funções do 2° grau.

• Determinar os zeros de uma função quadrática.

Desenvolvimento

- narrativa ficcional

- notas explicativas

Recursos

• aula expositiva e dialogada

• atividades individuais

• atividades em dupla ou grupos

Tarefas

Atividades na apostila

Avaliações

- participação

- resolução de exercício

Prof:André (Borjão)!!!

PLANEJAMENTO Quinzenal 1° ANO

Planejamento quinzenal – 2º trimestre

Data: 01/08 a 19/08

Professor: André Borges Silva

1º ano – matutino – matemática – 06 aulas

Tema

Função Logarítmica

Conteúdos

1. Propriedades dos logaritmos

2. Inequações Logarítmicas

Objetivo

Conhecer as propriedades operatórias dos logaritmos e aplicá-las na resolução de equações.

Resolver inequações logarítmicas.

Desenvolvimento

• problemas didáticos

• diferenciando conjuntos

• material impresso

• quadro e lousa digital

Recursos

• aula expositiva-dialogada

• atividades individuais

• atividades em dupla ou grupos

Tarefas

listas de exercícios postadas no blog

Avaliações

• participação

• resolução de exercícios Prof:André (Borjão)!!!

PLANEJAMENTO Quinzenal 2° ANO

Planejamento mensal – 2º trimestre

Data: 01/08 a 31/08

Professor: André Borges Silva

2º ano – matutino – matemática – 10 aulas

Tema

Geometria Espacial.

Conteúdo

1. Poliedros

2. Prismas

3. Pirâmides

Objetivo

· Identificar poliedros e seus elementos.

· Identificar poliedros convexos e poliedros regulares.

· Aplicar a relação de Euler e a fórmula da soma das medidas dos ângulos das faces de um poliedro convexo.

· Reconhecer, definir e analisar prismas, pirâmides e troncos de pirâmides, bem como suas propriedades e seus elementos.

· Calcular área e volume de prismas e pirâmides.

Desenvolvimento

• problemas didáticos

• material impresso

• quadro e lousa digital

Recursos

• aula expositivo-dialogada

• atividades individuais

Tarefas

Listas de exercícios

Avaliações

• participação

• resolução de exercícios

Prof:André ( Borjão)!!!

PLANEJAMENTO Quinzenal 3° ANO

Planejamento quinzenal – 2º trimestre

Data: 01/08 a 12/08

Professor: André Borges Silva

3º ano – matutino – matemática – 06 aulas

Tema

Função Logarítmica

Conteúdos

1. Propriedades dos logaritmos

2. Cologaritmo

3. Mudança de base

4. Função logarítmica

5. Inequações logarítmicas

Objetivo

Conhecer as propriedades operatórias dos logaritmos e aplicá-las na resolução de equações.

Conhecer o conceito de cologaritmo.

Saber utilizar a fórmula da mudança de base.

Conceituar função logarítmica e analisar seus gráficos.

Resolver inequações logarítmicas, analisando o comportamento das funções envolvidas.

Desenvolvimento

• problemas didáticos

• diferenciando conjuntos

• material impresso

• quadro e lousa digital

Recursos

• aula expositiva-dialogada

• atividades individuais

• atividades em dupla ou grupos

Tarefas

listas de exercícios postadas no blog

Avaliações

• participação

• resolução de exercícios Prof:André (Borjão)!!!