Planejamento quinzenal – 1º trimestre
Data: 26 / 03 a 06/04
Professor: André Borges Silva
7º ano – matutino e vespertino – matemática – 10 aulas
Tema
3. Números racionai
Conteúdo
* Identificação dos números racionais
* O conjunto de números racionais
* A relação entre os conjuntos IN, Z e Q
* Comparação de números racionais
* Operações com números racionais
Objetivo
* Reconhecer os números racionais em situações cotidianas.
* Caracterizar os números racionais.
* Identificar se um número é ou não racional.
* Reconhecer e relacionar o conjunto dos números racionais e seus principais subconjuntos.
* Resolver exercícios aplicando as definições estudadas.
* Identificar o inverso de um número racional.
* Ordenar os números racionais na reta numérica.
* Identificar qualquer número racional na reta numérica.
* Aplicar a definição de módulo ou valor absoluto para números racionais.
* Reconhecer que as definições estudadas para os números inteiros podem ser estendidas aos números racionais.
* Comparar números racionais.
* Aplicar as idéias relacionadas à adição, à subtração, à multiplicação, à divisão, à potenciação e à raiz quadrada exata de números racionais
Desenvolvimento
- notas de curiosidades científicas
- notas explicativas
- fragmentos de reportagens
- imagens
- gráficos de colunas
Recursos
• aula expositiva-dialogada
• atividades individuais
• atividades em dupla ou grupos
Tarefas
exercícios da apostila.
Avaliações
- participação
- resolução de exercícios
Prof:André (Borjão)!!!
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