Planejamento quinzenal – 3º trimestre
Data: 01/10
a 12/10
Professor: André Borges Silva
9º ano –matutino – matemática
– 10 aulas
Tema
                   Introdução à trigonometria
Conteúdo
                   * Índice de subida
                   * As ideias de tangente, de seno e de cosseno
                   * Definição de seno, cosseno e tangente por meio
de                               semelhança
de triângulos
                   * Relação entre seno, cosseno e tangente
                   * Razões trigonométricas de 30°, 45° e 60°
                   * Tabela das razões trigonométricas
                   * Relações trigonométricas em um triângulo
qualquer
                   * Seno e cosseno de ângulos obtusos
                   * Lei dos cossenos
                   * Lei dos senos
                   * Outras situações envolvendo a lei dos cossenos e
a lei dos                            senos
                   * Uso das relações trigonométricas em polígonos
regulares                     inscritos na
circunferência
                   * Medidas do raio (r), do lado (l) e do apótema
(a) em um                      polígono
regular
                   * Generalizações
 Objetivo
                   * Utilizar o índice de subida de uma rampa para
compreender                         o
conceito de tangente de um ângulo.
                   * Utilizar o modelo matemático de uma rampa para                               compreender os conceitos de seno e cosseno de um ângulo.
                   * Aplicar a definição de seno, cosseno e tangente
utilizando a                          semelhança de triângulos.
                   * Demonstrar as relações fundamentais envolvendo
seno,                       cosseno e
tangente.
                   * Resolver situações-problema envolvendo seno,
cosseno e                    tangente.
                   * Aplicar as razões trigonométricas de ângulos com
medidas                           iguais a 30°, 45° e 60°.
                   * Resolver situações-problema utilizando a tabela
das razões 
                   trigonométricas.
                   * Usar as relações trigonométricas em um triângulo
qualquer.
                   * Calcular o seno e o cosseno de ângulos obtusos.
                   * Demonstrar e aplicar a lei dos senos e a lei dos
cossenos.
                   * Resolver situações-problema envolvendo a lei dos
senos e                            dos
cossenos.
                   * Aplicar as relações trigonométricas em polígonos
regulares                          inscritos na circunferência.
                   * Calcular as medidas do raio, do lado e do
apótema de um                             polígono regular inscrito em uma
circunferência.
                   * Aplicar as relações existentes nos polígonos
regulares                                  inscritos em uma circunferência: hexágono,
quadrado e                                    triângulo..                   
Desenvolvimento
          - narrativa ficcional
           - notas explicativas
           - gráficos de setores ilustrando
Recursos
         • aula expositiva-dialogada
         • atividades individuais
         • atividades em dupla ou grupos
Tarefas
         Exercícios da apostila
Avaliações
         - participação
         - resolução de exercícios 
                                                                            Prof: André (Borjão)!!!
 
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