Planejamento quinzenal – 3º trimestre
Data: 01/10
a 12/10
Professor: André Borges Silva
9º ano –matutino – matemática
– 10 aulas
Tema
Introdução à trigonometria
Conteúdo
* Índice de subida
* As ideias de tangente, de seno e de cosseno
* Definição de seno, cosseno e tangente por meio
de semelhança
de triângulos
* Relação entre seno, cosseno e tangente
* Razões trigonométricas de 30°, 45° e 60°
* Tabela das razões trigonométricas
* Relações trigonométricas em um triângulo
qualquer
* Seno e cosseno de ângulos obtusos
* Lei dos cossenos
* Lei dos senos
* Outras situações envolvendo a lei dos cossenos e
a lei dos senos
* Uso das relações trigonométricas em polígonos
regulares inscritos na
circunferência
* Medidas do raio (r), do lado (l) e do apótema
(a) em um polígono
regular
* Generalizações
Objetivo
* Utilizar o índice de subida de uma rampa para
compreender o
conceito de tangente de um ângulo.
* Utilizar o modelo matemático de uma rampa para compreender os conceitos de seno e cosseno de um ângulo.
* Aplicar a definição de seno, cosseno e tangente
utilizando a semelhança de triângulos.
* Demonstrar as relações fundamentais envolvendo
seno, cosseno e
tangente.
* Resolver situações-problema envolvendo seno,
cosseno e tangente.
* Aplicar as razões trigonométricas de ângulos com
medidas iguais a 30°, 45° e 60°.
* Resolver situações-problema utilizando a tabela
das razões
trigonométricas.
* Usar as relações trigonométricas em um triângulo
qualquer.
* Calcular o seno e o cosseno de ângulos obtusos.
* Demonstrar e aplicar a lei dos senos e a lei dos
cossenos.
* Resolver situações-problema envolvendo a lei dos
senos e dos
cossenos.
* Aplicar as relações trigonométricas em polígonos
regulares inscritos na circunferência.
* Calcular as medidas do raio, do lado e do
apótema de um polígono regular inscrito em uma
circunferência.
* Aplicar as relações existentes nos polígonos
regulares inscritos em uma circunferência: hexágono,
quadrado e triângulo..
Desenvolvimento
- narrativa ficcional
- notas explicativas
- gráficos de setores ilustrando
Recursos
• aula expositiva-dialogada
• atividades individuais
• atividades em dupla ou grupos
Tarefas
Exercícios da apostila
Avaliações
- participação
- resolução de exercícios
Prof: André (Borjão)!!!
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